简介：【摘要】目的 探讨分析精细化护理在骨科手术患者中的应用效果。方法 选取我院2021年8月至 2022年7月间收治的70例骨科手术患者作为此次的研究对象，以双盲法分成两组，观察组与对照组，每组各35例患者 ，对照组接受常规性护理，观察组在常规护理的基础上加入精细化护理。比较两组患者对的生活质量评分及不良事件的发生情况。结果 观察组的生活质量评分显著优于对照组（P< 0.05），差异有统计学意义 。观察组并发症（血栓、感染等）的发生率低于对照组（p<0.05），差异有统计学意义。结论 实施精细化护理对骨科手术患者的生活质量有促进作用，可以降低不良事件的发生率使患者能快速的恢复健康状态。

简介：摘要：在新课标背景下，教师应该有效地注重起学生在课堂上中的自主性、主体性，开展探究式教学，以激发学生的学习热情，促进学生学习效率、学习质量的提升。因此，高中物理教师要从思想上高度重视新课程标准提出的要求，从学生实际情况出发，在教学实践中加强方法和策略的改革与创新，让学生通过物理学习获得真实的科学探究体验，使学生了解科学探究的有效方法，从而培养学生主动探究的能力，激发学生学习物理知识的兴趣，同时提高学生对物理知识的认知和理解，提升物理学习效率，实现物理教学目标。

简介：摘要：孩子作为祖国的未来和民族的希望，提高幼儿教育教学水平势在必行。随着幼儿教育水平在不断上升，幼儿园绘本教学也渐渐得到重视，成为日常教学的一部分，越来越频繁地出现在幼儿园的日常教学当中。但是，当前的幼儿园绘本教学仍旧存在许多问题。幼儿园存在教师对绘本教学的价值认识不足、绘本教学活动中师幼互动形式较少、家园共育活动流于形式等问题。针对这些问题，幼儿园要多途径培训教师，增长教师的绘本教学知识，重视幼儿主体地位，高效运用多种互动形式，重视家园共育活动，以此创办地方特色优质园。

简介：艺术来源于生活。本文主要论述了小学高年级学生对绘画兴趣不浓以及如何改变这种现状的方法。作者认为在美术教育中应培养学生的想象力和创造力；提高审美意识和审美能力，使美术变得生动，有趣。