简介：摘要：中小学教师需要特别重视核心素养与心理健康教育相关的内容。教师应该以核心素养为引导，探究如何在课堂教学中核心素养和心理健康教育融入其中的教学方法，实现核心素养和心育融合的教育策略，从而有效地提高学生的核心素养水平和心理健康水平。

简介：摘要：新时代的发展过程中，为了能够营造良好的生活质量和生活环境，减少各种不利于环境发展的因素产生，就需要在碳达峰、碳中和发展的目标下，加强建筑绿色、节能的发展，保证建筑的最终效果和质量，更好的保证建筑行业长久稳定的进步与发展，对城市环境进行有效的改善。

简介：摘要：在当今新经济发展态势下，建筑行业需要在经营运作过程中革新自身的工作管理模式、管理方法，结合节能、环保、高效的生产理念，提高施工建设水平，推动建筑行业长远稳定地发展，并且进一步带动国民经济的发展改革。新时期，人们对建筑工程的质量要求更高，在当今生态绿色环保理念下，建筑工程项目借助绿色节能技术能够使建筑达成绿色环保功能，可扩大建筑企业的核心竞争优势，拓宽企业的发展空间，使建筑企业在当今供给侧结构性改革的大环境下实现发展转型，借助节能理念、节能设计模式以及工作管理方法，可为建筑领域的发展提供更加广阔的空间。

简介：摘要：重学科知识传授和解题技能训练，轻素质教育发展与核心素养培育，长期成为一些中小学课堂教学的“顽疾”。要改变这种现象，转变教育观念与改革课堂教学是关键。我在邛崃市临邛中学与拱辰中学全面推行“双学双创”五步教学法的课改实践，以“双学双创”引领师生“教”与“学”的观念改变，用“五步教学法”优化教学方式。四年的实践证明，“双学双创”五步教学法为课堂教学改革注入了活力，为提高学科教学质量提供了新的方法和路径。