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  • 简介:摘要目的探讨健康教育应用在慢性肾小球肾炎患者中的护理效果。方法选取我院2013年9月—2016年9月收治的慢性肾小球肾炎患者86例作为研究对象,遵照随机分组基本规则,分为对照、观察组,对照组实行常规护理方式,观察组在此前提上合理融入健康教育,比对两组患者相关临床指标变化、健康知识掌握情况、住院时间以及护理满意度。结果经过护理后,观察组患者相关临床指标变化情况、住院时间显著优于对照组,且其健康知识掌握率达97.96%,护理总满意度达100.0%,均明显高于对照组,数据间具有统计学意义(P<0.05)。结论将健康教育应用在慢性肾小球肾炎患者护理过程中,能够有效赢取患者信任,提升患者护理满意度,有利于科学缩短患者住院时间,还可增强患者健康知识掌握率,值得广泛应用。

  • 标签: 健康教育 慢性肾小球 肾炎 护理效果