简介:摘要在开展综合实践活动中,我们充分利用农村的有利资源,开展“回里农特产”主题活动,借助研究性学习等一系列序列化活动,采用多渠道的体验方式,形成了富有农村特色的综合实践活动开展模式。
简介:摘要新课程改革给美术课堂带来了生机,它不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是美术教学理念发生了具大变化,教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化。但由于美术学科一直处于学校的“冷三门”,是学生心目中的偏科。我们在学习全国的课改经验,以四川省高中新课改为契机并结合自己的教育实践,逐步建构以学生全面发展为中心的教学体系,创造性地开展学生主体性“导师”教学,为学生创造了广阔的自主学习空间,较好地凸显了学生在学习过程中的主体性,实现了学习的低负担和高效率,提高了美术课堂教学的有效性。