简介：摘要：随着高职院校建筑类专业职业教育课程改革的不断深入，当前职业教育的对象是启发学生主动实践，是提升高职生综合素质和能力的关键所在。而技能竞赛是培养建筑类高职生主动实践能力的重要手段，是提高其综合素质的重要组成部分。课题组针对这一情况，积极组织和参与一些适合高职建筑类专业的技能竞赛活动，探索“以赛促学、以赛促教”的高职院校建筑工程类高技能人才培养模式研究，结合四川天一下学院建筑工程系为实际案例，更新建筑类专业人才培养模式，使高职院校培养的建筑类学生更适应于建筑发展的需求，为建筑行业提供高素质技术技能型人才。
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