简介:党的十九大报告向全国、全世界宣告:中华人民共和国要实施“健康中国”战略,要坚持中西医并重、传承发展中医药事业。充分体现了以习近平同志为核心的党中央对中医药发展的高度重视,鲜明标示了新时代推动中医药振兴发展的大方向。我们中医人倍感振奋、深受鼓舞,也深感责任重大、任务艰巨、使命光荣,也认识到在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们中医人必须有新理想、
简介:〕高中物理课是一门以实验为基础的课程,注重实验教学对提高学生学习效率十分重要。把新课改的思想真正落实到实验教学中,全面、合理的设计教学实验,提高实验的直观性,使学生产生学习兴趣,提高学习效率。
简介:摘 要:目的:分析中西医结合治疗牙周炎的临床效果。方法:选择2019年1月-2020年12月我院收治的54例牙周炎患者,依据不同治疗方法分为实验组和对照组。对照组采用盐酸米诺环素软膏进行治疗,实验组在对照组基础上增加中药方剂进行治疗,对比两组患者的临床疗效。结果:实验组患者治疗效果高于对照组,且牙周状况各项指标均优于对照组,P<0.05。结论:采用中西医结合治疗的方法对牙周炎患者进行治疗,其治疗效果更加显著,患者的牙周状况得到明显改善。
简介:摘要:思维导图是一种有效的教学手段,通过图像、线条、文字、丰富的色彩等,将知识的基本框架以图表的方式表现出来,不仅能够清晰地展示出知识的结构,而且能够更好地帮助学生理解和记忆。因此,教师应该明确思维导图在语文教学中的重要作用,根据教材、课程特点以及学生认知规律,积极探索思维导图的应用途径,将思维导图与语文复习课相结合,设计出新颖的语文课堂活动,激发学生的思维和情感,突破语文教学的重难点。
简介:摘要:在高中语文教学中,阅读教学和写作教学是重要的教学内容,两者看似独立却相互促进,相辅相成。学生在课堂阅读教学中学习写作技巧,丰富写作素材,提高语言文字的表达能力和写作水平,实现了阅读促进写作的效果。因此,在高中语文课堂教学中如何充分利用阅读教学来提高学生的语文写作能力,已经成为高中语文老师要研究的重要内容。本文从高中语文教学中以读促写的教学策略角度展开论述。
习近平发展中医药思想基本内涵解读
对新课改高中物理实验教学的探索
中西医结合治疗牙周炎的效果观察
思维导图在高中语文复习教学中的应用策略
高中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究