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  • 简介:<正>"学生是学习的主体","先生的责任不在于教,而在教学生学"。教师应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,引导学生自主学习。只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,才能真正调动学生的学习潜能,进行自主学习,真正成为学习的主人。一、合理创设情境,使学生愿学在课堂教学中,合理创设情境,不仅能激发学生学习的兴趣,帮助学生理解教材内容,加深印象,提高教学效率,而且能唤醒全体学生的认知系统,拓展思维,成为学习的主人。

  • 标签: 自主学习 学习小组 课堂教学 学在 认知系统 教学组织形式