简介:摘要史料是高中历史教学中的重要形式和重要的教学工具,能够促进学生历史观念的积极转变。所以高中阶段的历史教师需要充分利用历史史料带来的优势,促进历史教学的有效性,将新课改中史料教学的观念了解透彻,在教学过程中精心为学生选择合适的史料,让学生更好地了解历史知识,促进高中历史教学质量的提升,不断促进学生对历史学习兴趣的增强。本文针对高中历史教学中的史料教学展开了一系列的探究,首先分析了高中历史教学中史料应用的必要性,然后分析了在高中历史教学中史料应用过程存在的问题,最后探究了如何利用史料进行历史教学。