学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:在幼儿园保教活动中,班级是教师组织活动的基本形式,由于每个班级的教师教学理念、教学方式、幼儿特点、经验和兴趣的差异,因此在园本课程的开展过程中,需要教师针对实际情况进行调整。所以将园本课程转化为有特色、个性化的班本化课程是非常有必要的。本文将以大班毕业季课程为例,通过教师在班本化课程中追随儿童兴趣生成活动、梳理儿童经验班本课程、整合多方资源、动态持续推进、全程多元评价,促进幼儿持续探索主动学习、教师意识敏锐科学实施、家长改变观念科学育儿。

  • 标签: 幼儿园 班级 班本化课程
  • 简介:摘要: 2020 年的春节有点儿特别,突如其来的疫情,止住了我们春节走亲访友的脚步,打乱了所有人的春节出行计划。新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个人的心,这时候,千家万户都做着同一件事——只能“宅家里”。

  • 标签: 智慧战“疫” 空中课堂活 停课不停学