简介：摘要：小学信息技术课堂教学在注重学生知识与技能的同时，也能够让学生拥有现代化学习思维，掌握信息技术综合能力，与社会接轨的过程中呈现出良好的发展面貌以及积极的学习心态，教师在教学过程中应当尊重学生的主观表达，构建互动探究的课堂教学新模式，注重培养学生学习自主性的同时，创新课堂教学空间，促进课堂教学效率的逐步提升。教师在不断结合新课程改革标准进行教学探索的过程中，把握学习的关键点，逐渐能够在良好的课堂氛围中提升学生的学习效率。
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