简介：摘要：新课标下越来越注重学生综合素质的提升，体育教育因此得到了更多的关注。如今，在新课标的指导下，课堂教学已经从以往的理论传递，转变成促进学生德智体多个方面的发展。这时候，如何实现该目标，成为教师需思考的问题。高中体育与健康课程在锻炼学生身体素质、推动学生综合发展方面有着不可忽视的积极作用。但通过观察发现，这门课程并未得到顺利的开展，无法缓解学生的多学科压力。因此，十分有必要针对体育与健康课程教学的开展进行深入的研究和分析，推动学生综合素养的逐步提升。

简介：摘要：随着中学文化课程压力逐渐加重，中学生的体能训练频率逐渐降低，缺乏体能训练、学生身体素质下降已成为中学体育教育迫切需要解决的问题。传统体育教学内容重复率高、枯燥乏味，难以吸引学生自发自主地进行体能训练。面对这样的情况，学校必须改革体育教学体系，创新体育教育的训练内容，进行弹性训练、趣味训练，引导学生自发进行体能训练，以提升学生身体素质。本文就高中体育教育中的体能训练体系的创新发展进行研究，提出创新高中体育教育中体能训练的途径，以供参考。

简介：摘要 ：建筑结构设计影响着建筑工程的安全性，与建筑工程的安全性有着密切的联系，在建筑工程项目中有着举足轻重的地位。随着自然灾害的屡次出现，人们越来越关注建筑的安全性。加强建筑结构的安全性，不仅可以提高建筑的质量，还可以促进建筑行业的发展。鉴于此，文章详细论述了建筑结构设计中建筑安全性提升的措施，旨在能够为相关业界人士提供有价值的借鉴与参考，进而更好的为行业的健康可持续发展贡献应有之力。

简介：辩证唯物主义认为:世界观与方法论是一致的,有什么样的世界观就有什么样的方法论,世界观指导方法论,方法论贯彻世界观。也就是说,你对事物的观点、认识决定了你对待事物的态度和方法,反过来说也可以这样理解,你对事物的态度、方法,正是你对这个事物的观点和认识的反映。由此观之,作为每天进行教学实践的语文教师,不论我们是否对“语文是什么”有所思考,但我们每天都在进行着自己认为的“是什么”的课堂实践。

简介：记叙文，以记叙为主要表达方式，兼运用描写、议论、抒情等主要表达方式。而很多学生在写作记叙文时，于描写处却缺少认真的思考，细致的描摹，记叙事件虽完整详实却难以生动，抒情议论虽按部就班却索然无味。

简介：《过零丁洋》【人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》（五四制）八年级上册】是宋朝大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。