简介:摘要:随着教育的不断改革,课堂教学模式发生了很大的变化,互助式学习模式作为一种新型的教学模式受到了很多学生的喜爱。初中数学教师要积极探索互助式学习模式的实施路径,对学生进行有效的引导,培养学生良好的学习习惯,提高学生的整体学习效率。在教学过程中,教师既是指导者又是组织者,要让学生在互助学习的过程中体验到学习数学的乐趣,加深对数学知识的理解,促使学生在情感态度与思维能力等方面都有较大的提升。在初中数学教学中,教师需不断改进教学方法,不断更新教学理念,只有将先进的教学理念与教学方法有机地结合在一起,才能真正满足学生的学习需求。
简介:摘要:随着教育事业的改革,“双减”政策应运而生。课堂是学生学习知识获得成长的关键之处,课堂教学活动也是培养学生自主学习能力的重要一环。在开展初中数学教学工作的过程中,为了能够更好地让学生的数学知识掌握能力达到前所未有的高度,教师就必须要根据新课标的相应要求,对传统的初中数学教学模式进行深入变革。这样不仅可以使得学生的学科素质得以有效发展,同时也可以促使学生的数学知识掌握能力达到前所未有的高度。因此,在未来开展初中数学教学工作的过程中,教师就必须致力于构建高质量课堂,以确保学生能够更加高效地吸收初中数学知识。
简介:摘要:本研究旨在探讨初中阶段数学自主学习能力的培养策略。通过分析自主学习在数学教育中的重要性,提出了针对初中生的培养策略,包括建立积极学习环境、引导学习方法选择、促进问题解决能力等。研究发现,培养自主学习能力有助于提升学生数学学习效果和终身学习能力,为未来发展打下基础。
简介:摘要人们的生产和生活与电有着密不可分的关联,输电线的稳定和配电技术高效能够保证人们正常的生活。配电网电力工程的安全施工对当代经济的革新和科技的进步起到重要的基础作用。
简介:信息产业是当今发达国家众多产业中最活跃、最有生命力的先导性高技术产业。它是现代化经济形成和发展的支柱与条件,是一个国家经济发展水平的标志,被称之为“第四产业”。信息产业对于社会的发展和经济的腾飞具有决定性的意义。
初中数学教学中互助式学习模式的应用
“双减”政策下初中数学课堂教学策略
初中阶段数学自主学习能力的培养策略研究
配电网电力工程技术问题及其施工安全探究孟庆俊
浅论信息产业与社会发展