简介：摘要：众所周知，伴随着新课程改革的不断深化和素质教育的不断施行，当前小学教育教学工作中最重要的教学任务之一就是做好德育教育，在确保基础学科教学的同时帮助和引导小学生树立起正确的思想理念，培养小学生建立起高尚的道德情操。数学作为一门基础学科，其基本上会贯穿于一个人接受素质教育的全过程，因此，数学课堂会是教师渗透德育教育的重要阵地，也是提高小学生道德思想水平的重要切入点。
简介：
简介：摘要目的观察护理干预对乳腺癌改良根治术患者的临床效果。方法随机将我院2016年7月—2017年7月收治的80例行乳腺癌改良根治术的患者分为两组，每组40例。对照组行常规护理，观察组在对照组的基础上行护理干预。比较两组临床疗效。结果观察组治疗依从性、生活质量评分、护理满意度及并发症发生率等指标均明显优于对照组（P<0.05）。结论护理干预应用于乳腺癌改良根治术能够明显改善患者的治疗依从性，并降低了并发症发生率，提高了患者的生活质量，缓和了护患关系，值得推广应用。
数学教学中学生德育实效性研究与实践
乳腺癌保乳手术的护理对策
护理干预对乳腺癌改良根治术效果分析
78岁患者巨大后腹膜肿瘤摘除手术后护理
