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  • 简介:摘要:本文旨在探讨初中生心理健康状况评估的有效方法,以及基于评估结果的个性化干预措施。通过问卷调查、心理测试和访谈等多种方式,对初中生的心理健康状况进行了全面评估。基于评估结果,本文提出了针对性的个性化干预措施,包括心理健康教育、心理辅导和家校合作等,以期提升初中生的心理素质和应对能力。研究发现,个性化干预措施能够显著改善初中生的心理健康状况,为其健康成长提供有力支持。

  • 标签: 初中生 心理健康评估 个性化干预
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