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  • 简介:摘要新课程改革无论对教师还是学生都提出了较高要求,于是越来越多的教师开始探索新的教学方法,而多媒体作为一种新型的、现代的教学手段运用到高中政治课堂教学中,使高中政治课教学由静态变成了动态、从抽象变成了具体,激发学习兴趣,调动学习积极性和主动性,突破重点和难点,提高课堂教学效果,提升学生综合素质,大幅度提高高中政治课的教学质量和效益。

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  • 简介:摘要高中政治教师如果要想教学效率和教学水平更快的提高,进行教学反思无疑是一个很有效的途径。教学反思是教师改进政治课堂教学和促进教师专业成长的最主要方式之一。本文这从政治课堂教学过程中的教学内容、教学方法、学生课堂表现及对学生评价四个方面进行反思,以提高教学反思的有效性,以期改进政治课堂教学,促进教师专业成长

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