简介：摘要：在社会的不断发展过程中，民族音乐文化不断收到多元文化的冲击和影响，更多初中学生严重缺乏对民族音乐的感受和体验。因此，本文通过对民族音乐高效融入初中音乐教育的重要策略进行分析，从阐述背景、创新资源、建立平台、建设师资力量、增加课程建设等方面，推动民族音乐向中学音乐教育的有机融合。
民族音乐融入初中音乐教育的策略分析
