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  • 简介:摘要: 网络时代的今天,信息技术与数学教学的整合,不仅改变了数学学科一贯枯燥无味的特点,而且能创造一个图文并茂 生动逼真的教学环境,同时对于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,突破数学教学的时空限制,改变学生的学习方式,体会学习数学的乐趣真正落到实处。

  • 标签: 信息技术 数学教学 教学环境 乐趣
  • 简介:摘要目的分析优质护理对胃镜治疗上消化道出血患者心理和生理的影响分析。方法从2017年5月至2018年5月期间在本院接受治疗的上消化道出血患者108例。将其随机平均分成54例观察组和54例对照组,在接受胃镜治疗之后对其实施护理干预,对照组实施常规护理,观察组实施优质护理,将两组患者的护理效果进行对比。结果观察组患者的舒张压、收缩压、心率以及SDS、SAS分数均与对照组存在显著差异(P<0.05)。结论临床上在上消化道出血患者完成胃镜治疗之后,开展优质护理能够对患者的生理以及心理状态起到显著的改善作用,值得临床推广。

  • 标签: 胃镜 上消化道出血 优质护理 影响
  • 简介:摘要目的探究全程护理干预在无痛胃镜联合肠镜检查的应用效果。方法选取2018年3月-2019年3月于我院行无痛胃镜联合肠镜检查的80例患者进行研究,按数字表法随机分为观察组40例和对照组40例,对照组行常规护理,观察组行全程护理干预,观察其检查时的脉搏、血压和护理满意度。结果观察组检查时收缩压、舒张压及脉搏次数明显低于对照组,差异对比有意义(P<0.05),观察组护理满意度明显高于对照组,差异对比有意义(P<0.05)。结论在肠镜联合无痛胃镜检查中应用全程护理干预效果较好,能促进检查顺利进行,更符合患者需求,值得采用。

  • 标签: 肠镜 无痛胃镜 护理干预