简介：历史教学与史学研究是两个既有区别又有联系的领域。两者的关系是普及与提高的关系。在高中历史教学中必须善于引进史学界的研究成果，为历史教学注入生机、活力；同时，又要善于引导学生探究历史上的重大问题，培养他们的史学思维能力。这样做有利于提高历史教学的质量并充分发挥历史教学的社会功能。
简介：江苏省自2005年9月进入高中新课改，至今已有几年。自2007年9月起苏南地区普遍使用的2007年人教版教科书（必修），比2005年版有了较大修改，既有突出的进步，也还有明显的不足。笔者多年从事高中历史教学与研究，本着对历史教育事业负责的精神，对2007人教版教科书略陈管见，提供编者与同行参考。
高中历史教学与史学研究
2007人教版高中历史教科书刍议
