简介:【摘要】随着机务军士逐渐成为航空机务保障主体,军士管理素质培育急需提升本论文结合机务军士职业能力要求以及管理课程的实施方式,创新性地提出课前营造情景案、课中共析事故案、课后研练想定案的“三段三案”课程思政教育模式,实现从代入、培养到实操的管理能力素质逐级提升,助推新时代管理型军士人才创新培养,实现航空机务军士管理队伍平稳健康发展。
简介:案例2016年9月,刘某与杨某经介绍认识。不久,杨某称其怀孕,随即向刘某提出结婚要求,刘某及家人驱车去往杨某家里正式提亲,并给付彩礼68000元。双方于农历2016年年底举行婚礼,但未办理结婚登记手续。婚礼举行后的第三天,杨某便提出'离婚',并离开刘某家,一直分居至今。刘某三番两次去找杨某,杨某都明确拒绝与刘某结婚,并表示彩礼一分不退。婚礼举行前,刘某赠送杨某价值2500元的手机一部,花费1700多元
提升航空机务军士管理素质的课程思政培育模式研究
一纸婚约当儿戏,对簿公堂为彩礼