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  • 简介:摘要:建筑师职 业资格考试经过 20多年的探索与实践,已逐步走向完善与规范,它对高校建筑教育的冲击与导向作用日益显现。本文以建筑学专业《高层建筑设计原理》课程为例,探讨了在职 业资格考试的基础上,大学建筑学理论课程教学模式的改革,探索和实践了一套以“讲、学、练、拓”为整体框架的体系及其教学方法。

  • 标签: 职 业资格考试 教学模式改革 讲 -学 -练 -拓