简介：摘要：随着我国素质教育的不断深入，国内的小学教育逐渐被重视起来。阅读是人类进步的阶梯，在核心素养视域下，以阅读为载体、为渠道，有的放矢地展开语文核心素养培养的育人活动，不仅有利于学生阅读能力、学习能力和思维能力的提高，还能够让学生的心灵通过阅读得到洗礼、精神通过阅读得到升华、情操通过阅读得到陶冶。
简介：
浅谈小学语文阅读教学中学生语文核心素养的培养
如何培养幼儿的早期阅读
