简介：摘要：目的：对比不同护理方案应用在门诊妊娠高血压患者护理中的效果。方法：将我院2022年7月-2023年10月门诊收治的50例妊娠高血压患者随机分成观察组（优质护理）和对照组（常规护理）。对比两组应用效果。结果：干预前，两组患者心理状态评分对比差异不明显，（P＞0.05）；干预后，观察组患者心理状态评分显著低于对照组，差异显著，（P＜0.05）。干预前，两组患者血压水平对比差异不明显，（P＞0.05）；干预后，观察组患者血压水平显著低于对照组，差异显著，（P＜0.05）。结论：优质护理有助于稳定门诊妊娠高血压患者的情绪，同时在控制患者血压水平方面也能够产生积极影响。

简介：近代中国教会大学教师群体中存在大批外籍女教师。她们不远万里纷纷涌入华夏大地并长期执教于中国的教会大学，在近代中国的高等教育、近代中国的女性教育、女性观的觉醒、中西文化交流等方面都作出了不可磨灭的贡献。探其原因，既有个人与社会背景，也有历史与现实的抉择，更有客观原因与主观因素的影响。具体而言，一是纷繁多样的个人原因；二是世界范围内福音复兴运动、学生志愿海外传教运动及西方基督教女子社会改革运动的推动；三是中国社会对教会态度上的变化及高等教育发展的需求；四是女传教士前辈们兴学经验的传承与激励。

简介：《普通高中历史课程标准（实验）》（以下简称历史课程标准）已于2003年4月正式颁布。此后对课程标准进行解读的著作、文章大量出版，其中大多数出自历史课程标准组成员之手，具有较大的权威性。本人结合被培训与培训的经历，不自量力、不揣浅陋地对课程标准作一浅显介绍．