简介：摘要：本文探讨了在核心素养背景下，大单元教学设计与实施的重要性和方法。首先，文章介绍了核心素养的概念和重要性，以及它如何影响教学目标和方法的选择。接着，详细阐述了大单元教学的设计原则，包括整体性、系统性和连贯性等。然后，讨论了大单元教学的实施策略，包括教学资源的整合、教学活动的组织和教学评价的设计。最后，文章总结了大单元教学设计与实施的优势，以及在实践中可能遇到的挑战和解决方法。通过本文的研究，读者可以更好地理解核心素养下的大单元教学设计与实施的重要性和方法，为提高教学质量和学生的综合素养提供有益的参考。

简介：摘要：目的：观察PDCA持续质量改进程序在老年脑梗死吞咽障碍患者护理中的应用效果。方法：选择2020年５月—2022年４月我院收治的８４例老年脑梗死吞咽障碍患者，将2020年５月—2021年４月收治的４２例患者作为对照组，予以常规护理；将2021年５月—2022年４月收治的４２例患者作为观察组，在常规护理基础上给予PDCA持续质量改进程序护理管理。２组干预时间为４周，比较２组吞咽功能、并发症发生率、生活质量。结果：护理后２组洼田饮水评分较护理前明显降低（Ｐ＜0.05），才藤氏吞咽评分、吞咽造影（ＶＦＳＳ）评分较护理前明显升高（Ｐ＜0.05），且观察组各项评分较对照组改善更显著（Ｐ＜0.05）。观察组和对照组并发症发生率分别为７．１％（３／４２）、３３．３％（１４／４２），观察组明显低于对照组（Ｐ＜0.05）。护理后２组吞咽障碍生活质量量表（ＥＤＱＯＬ）评分较护理前明显降低（Ｐ＜0.05），观察组明显低于对照组（Ｐ＜0.05）。结论：PDCA管理模式可改善老年脑梗死患者吞咽障碍程度，减少相关并发症发生，且可提高生活质量。

简介：摘要：海绵城市理念旨在通过模仿自然生态系统的特点，提供城市可持续发展的解决方案。而城市道路作为城市基础设施之一，在海绵城市建设中扮演着重要角色。本文将探讨基于海绵城市理念下的城市道路设计，包括景观道路、雨水收集与利用、排水系统等方面。

简介：摘要：本文旨在探讨市政道路平面交叉口的交通组织设计。首先分析了平面交叉口的重要性和挑战，接着提出了解决问题的关键因素和策略。然后，列出了针对不同类型交叉口的交通组织设计的具体要点，包括车流量评估、道路标志线设定、交通信号灯设置等。最后，强调了优化交通组织设计的重要性，并指出了进一步研究的方向。