简介：摘要：素质教育背景下，教育体系更加看重教师作业设计的合理性，故学校与教师需要重视作业设计工作的高水平落实。作业设计是有规律可循的，教师在设计学生课后作业的过程中需要结合目前阶段学习的重点知识，让学生在课外时间加深对重点知识的了解与掌握。然而小学语文作业设计仍然存在许多不足，例如教师作业设计观念落后、作业内容形式单一、学生积极性不强等，为此，教师需要改变语文作业设计观念、增加作业内容丰富作业形式、明确作业设计目标等，依此激发学生的学习兴趣。
简介：摘要：小学语文教学改革不断深化背景下，情境教学法成为教学组织的重要形式，为提升学生参与课堂学习积极性，提升教学效率起到良好促进作用。但是在教学方法应用中，同样存在某些方面问题。本文在简要概述情境教学法应用优势基础上，分析实际应用中的问题，并结合实际提出对应的改进措施，以此为教学方法应用提供参考，为提升教学成效起到应有促进作用。
简介：
小学语文作业设计探究
小学语文情境教学法应用问题与改进研究
小学英语课堂教学多样化探究的策略
