简介:摘 要:随着教育行业的发展,社会各界对于幼儿阶段的学前教育认知越来越深,逐步深刻意识到了幼儿学前教育对于幼儿性格建立、综合能力培养的重要性。由于处于学前教育阶段的幼儿心智不够成熟,学习能力、自我约束能力都较弱,义务教育阶段的知识型教学方式,与幼儿教育无法很好的匹配。幼儿教育教学必须根据幼儿的身心发展规律,结合幼儿的身心特点,实施切实贴合幼儿实际的教学方式。游戏化教学能够很好的通过调动幼儿对于游戏等天生的喜爱,是当前幼儿教育中应用最为广泛的教学方式。本文主要探讨了实施幼儿游戏化教学的意义,并且探讨了如何有效实践幼儿游戏化教学,提升幼儿教育质量的具体举措,希望对我国的幼儿教育有所益处。