简介:摘要:小学数学课堂是需要学生跟着教师的思路去认真听讲并且进行思考的。小学生刚进入正式的课堂接触到小学数学,难免会有畏难心理。不仅如此,有些小学生还会对小学数学课堂产生排斥和拒绝心理。所以教师需要注重对学生的兴趣培养,以便帮助现在的学生们在学习数学知识方面不容易感觉困难或者抵触的心理,为了接下来的数学学习而做铺垫。小学数学对于学生来说需要进行计算和动脑筋,所以学生可能不想去进行学习,或者思考题目时会产生厌倦和厌烦的心情。所以说需要我们这些教师能够通过在课堂的教学培养来帮助自己的学生们能够对学习数学的学习兴趣慢慢得以提高,从而使学生真正地对学习数学和主动进行数学思考以及数学思维培养充满热情,帮助自己的学生们能更快的提高自己的数学学习效率,使学生轻松地学习数学。对此,文章就小学数学教师如何在小学数学课堂中培养学生兴趣的策略进行了探究。