简介：摘要：在我国的水土保持工作中，监测相关任务的重要性不容忽视。应用信息化技术，能够快速获得准确的监测信息；通过相关信息的分析结果，可完成预测与决策，适应于水土保持工作的现实需求。为此，要重视水土保持的信息化建设。首先，需根据当前的工作实际开展经验，分析水土保持信息化建设的现状。在此基础上，根据水利部门所确立的工作要求，把握水土保持信息化建设的基本思路，持续推动工作水平提升。基于此，本文展开探讨。

简介：摘要：随着社会经济和现代化信息技术的持续快速发展，信息化水平已经成为衡量单个地区甚至是国家现代化水平的一项重要标志，也是对一个国家国际市场竞争力和综合国力进行评价的重要因素。新的水土保持法实施后，在水土保持信息化区域实施“天地一体化”技术监管，让生产建设项目水土保持信息化区域的监管能力和监管水平得到了全面提升。区域监管由多个工作环节组成，在整体技术体系中，现场复核是其中的关键步骤，不仅工作量巨大，且有着较高的技术难度，直接决定着是否能够在矢量数据上对实际扰动情况作出准确反应，同时现场复核也是查处违法项目的重要依据。对此，笔者结合生产建设项目中水土保持信息化区域监管的实践，对监管实践流程，特别是现场复核工作进行重点探析。

简介：摘要当前我国经济正处于转型升级的关键阶段，电力企业面临着更高、更严峻的要求和挑战，电力营销服务质量深刻关系到企业责任与客户的优质、高效用电。推行营销服务精细化管理是电力企业提高运营效率，增强电力运营效能，提升客户满意率的必然方向。

简介：《普通高中语文课程标准（2017年版）》（下文简称《课程标准》）已正式印发,并于今年秋天开始执行。本次＂课程标准＂在以＂核心素养＂为目标的基础上,提出了新的课程结构,设计＂文学阅读与写作＂＂思辨性阅读与表达＂＂实用性阅读与交流＂等18个学习任务群。＂学习任务群＂这一概念的提出是本次《课程标准》的一大亮点。本文将厘清这一概念,并提出有效的教学策略。