简介：摘要：本文通过比较分析小学语文阅读理解中教师的问答与引导技巧，旨在探讨教师如何有效地引导学生进行阅读理解。文章引入了小学语文阅读理解的重要性，强调了教师在这个过程中的关键作用。文章分析了教师问答和引导技巧的异同，包括教师在提问方式、反馈方式、引导思考等方面的不同方法。文章总结了不同技巧的优缺点，并提出了在教学实践中如何综合运用这些技巧以提高学生的阅读理解能力。
简介：摘要：在素质教育深入推进的背景下，社会愈发关注小学生思想道德培养。为使学生道德素养和思想觉悟得到提升，小学德育应注重开展感恩教育，通过感恩教育价值的发挥，促使学生健康成长。本文先分析感恩教育在小学德育中的价值，进而探究感恩教育在小学德育中的实施对策。
简介：
简介：摘要：小学数学教育在促进学生的思维发展和创造力方面起着举足轻重的作用，因此必须紧紧抓住学生的身体和心理发展的基本特征，充分发挥学生的主观能动性和创造性。在数学教学中，主要是要提高学生的数学思维能力，提高学生的求知欲。因此，在小学数学教育中应注重从学生的实际出发，突出学生的个体差异。
简介：英国教育家斯宾塞曾说：“仁爱产生仁爱。”如果教师能对学生“爱”起来，我相信师生关系就不会紧张．班级就不会混乱,反而师生关系会更加融洽,班级内时常会出现欢歌笑语．究其原因这都来源于一个“情”字。
小学语文阅读理解中教师问答与引导技巧的比较分析
论感恩教育在小学德育中的价值与实施
品味经典故事，徜徉文学殿堂——以《伯牙鼓琴》为例谈小古文学习
“双减”政策下小学数学精准教学策略
班级管理一得
