简介：摘要：新时期，培养学生物理核心素养，是教师组织高中物理教学活动的出发点和落脚点。核心素养培养是贯穿于高中物理教学方方面面的。物理概念是学生学习物理的基础，也是发展物理核心素养的基础内容。但是，在当前的高中物理概念教学实施过程中，大部分教师忽视培养学生核心素养，影响了学生的物理概念学习效果，也局限了学生物理核心素养的发展。在本文中，笔者将结合自身的教学经验，以物理概念教学现状为切入点，有针对性地提出培养学生物理核心素养的策略，为一线教师组织物理概念教学，提升物理概念教学质量提供借鉴。
高中物理概念教学培养学生核心素养的策略
