简介:摘要:新时期,培养学生物理核心素养,是教师组织高中物理教学活动的出发点和落脚点。核心素养培养是贯穿于高中物理教学方方面面的。物理概念是学生学习物理的基础,也是发展物理核心素养的基础内容。但是,在当前的高中物理概念教学实施过程中,大部分教师忽视培养学生核心素养,影响了学生的物理概念学习效果,也局限了学生物理核心素养的发展。在本文中,笔者将结合自身的教学经验,以物理概念教学现状为切入点,有针对性地提出培养学生物理核心素养的策略,为一线教师组织物理概念教学,提升物理概念教学质量提供借鉴。
高中物理概念教学培养学生核心素养的策略