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283 个结果
  • 简介:摘要:随着教育观念的转变和教学模式的多元化发展,情境教学作为一种有效的教学方法正在受到越来越多教育工作者的重视。然而,教师可以通过创设个体体验情境、设置问题链、营造生活情境,最后通过演绎提升体验,同时可以结合多媒体信息技术进行思路总结,并用吟咏诵读多元评价等反馈方式,让课堂有进一步拓展和延伸,从而激发学生内驱力,实现学科素养的提升。

  • 标签: 新课标 初中语文 情境教学法
  • 简介:摘要:建设工程作为国民经济的重要支柱,其管理水平和效率直接影响到国家经济的发展和社会进步。现代项目管理理论强调全生命周期管理、干系人沟通与协调以及先进管理工具和技术的运用,为建设工程管理提供了全新的视角和方法。本文将探讨现代项目管理理论在建设工程管理中的应用及其效果评估,以期为建设工程管理的实践提供有益的参考。

  • 标签: 现代项目管理理论 建设工程管理 应用 效果评估
  • 简介:【摘要】灌区节水灌溉是目前我国农业发展的一个重要环节。通过引进先进的水泵、输水管道和喷灌等先进的技术,达到对农田进行高效、节水的目的。并配有智能控制系统,可实现对水量及灌水次数的准确控制,达到节约用水量的目的。通过对各类灌溉参数的监控与分析,精确地制订灌溉计划,可以促进作物高产优质的生产,使整个工程的总体建设水平持续提高。

  • 标签: 农田水利工程 高效节水灌溉 发展策略
  • 简介:摘要:土建工程是工程建设的基础环节,也是核心环节,其施工工艺相对复杂。通常,工程项目的投资额较大且具有不可逆性,如果土建工程出现质量问题,将给整个建设项目带来不利影响。因此,在土建工程建设过程中,建设单位必须重视土建工程施工技术管理,优化施工管理,引进新技术、新材料,保证工程顺利实施。

  • 标签: 土建工程 施工技术 优化
  • 简介:摘要:随着高速动车组(动车)的大规模生产和运营,动车总装质量问题逐渐凸显出其重要性。如何快速、有效地应对动车总装质量问题,提高动车组的运行安全性和可靠性,是当前铁路行业亟待解决的问题之一。本文旨在研究动车总装质量问题的快速反应与纠正机制,为提高动车总装质量提供参考。

  • 标签: 动车总装 质量问题 快速反应 纠正机制
  • 简介:摘要:随着高速铁路的快速发展,动车总装质量的重要性日益凸显。本文探讨了人员培训与技能提升对动车总装质量的影响。通过对相关文献和实践经验的综合分析,本文认为人员培训与技能提升是提高动车总装质量的关键因素。良好的培训和技能提升计划可以提高员工的专业知识和技能水平,增强他们对工作的理解和执行力,从而减少人为失误和质量问题的发生。此外,培训和技能提升还可以促进团队合作和沟通,提高工作效率和质量。因此,企业应重视人员培训与技能提升,制定合理的培训计划,并将其纳入质量管理体系中,以提高动车总装质量和企业竞争力。

  • 标签: 人员培训 技能提升 动车总装质量
  • 简介:摘要:目前,我国的铁路建设正处于高速发展时期,动车是我国铁路事业中重要的组成部分。随着动车的大量投入使用,其自身质量问题也引起了人们的高度重视。为了保证动车的稳定运行,避免给人们造成经济损失,就要采取相应的措施提高其质量。本文首先对动车总装过程中常见的质量问题进行了深入的分析,包括装配误差、材料缺陷、工艺执行不当等方面,然后针对这些问题提出了相应的解决方案和改进措施,旨在提高动车总装的质量和效率,确保动车的安全可靠运行。

  • 标签: 动车总装 质量问题 装配误差 材料缺陷 工艺改进
  • 简介:摘要:在当前教育改革的核心素养教育理念指导下,高中化学教学策略亟需创新以应对学生能力全面提升的要求。生活化教学作为一种有效的教学策略,能够将抽象的化学知识与学生的日常生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和科学素质。本文探讨了生活化教学在高中化学课程中的实际应用,包括设计与实际生活密切相关的教学案例、创新实验教学、跨学科整合知识、应用信息技术和鼓励学生自主探究。这些策略的采用旨在培养学生的核心素养,包括批判性思维、问题解决能力和终身学习的意愿,以适应21世纪的社会需要。

  • 标签: 核心素养 高中化学 生活化教学 教学策略 跨学科整合 信息技术 自主探究
  • 简介:摘要:在数字化时代的浪潮中,市政建筑土木工程管理正面临着前所未有的挑战和机遇。随着信息技术的飞速发展,市政建筑领域对更高效、精确和可持续的施工管理提出了迫切需求。传统的施工管理方法在满足这一需求上显得力不从心,因此,我们迫切需要探索并应用数字化技术,使市政建筑土木施工管理更趋向智能化。本文将深入探讨数字化时代下市政建筑土木施工管理智能化解决方案的核心要素、优势与价值,以及未来发展趋势,旨在为这一不断演进的行业提供全面的理解和指导。在这个变革的时代,如何通过智能技术提升施工效率、降低成本,并实现可持续发展目标,将成为市政建筑领域共同关心的焦点。

  • 标签: 智能化 数字化时代 市政建筑 土木施工管理 解决方案
  • 简介:摘要:随着城市化的快速发展,市政建筑土木工程在现代社会中扮演着至关重要的角色。传统材料在建筑领域取得了显著的成就,然而,随着对建筑结构、道路和桥梁等基础设施更高性能和更持久的需求不断增加,新型材料的涌现成为推动工程领域创新的关键因素。新型材料以其独特的性能和功能,逐渐在市政建筑土木工程中找到了广泛的应用。本文将深入探讨新型材料在市政建筑土木工程中的实际应用,并对其性能进行详尽分析,以揭示这一领域的前沿技术,为未来可持续城市发展提供更为创新的解决方案。通过对新型材料的研究与应用,我们有望在建设更安全、更耐久、更环保的城市基础设施方面取得更为显著的进步。

  • 标签: 新型材料 市政建筑 土木工程 应用 性能分析
  • 简介:摘要:本文基于BIM技术,探讨了其在建筑工程进度管理中的应用。通过对BIM在建筑工程中的特点和优势进行分析,提出了利用BIM技术实现建筑工程进度管理的方法和思路。首先,介绍了BIM技术在建筑设计、施工和运营阶段的应用情况,然后重点阐述了BIM在建筑工程进度计划、监控和调整中的作用。通过案例分析和对比实证,验证了BIM技术在提高建筑工程进度管理效率、降低成本和风险等方面的优势和实际应用效果。最后,探讨了BIM技术在建筑工程进度管理中的局限性和发展趋势,为今后相关研究和实践提供了参考和借鉴。

  • 标签: BIM技术,建筑工程,进度管理
  • 简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,建筑工程管理是建筑项目建设中至关重要的一环,它涉及项目的规划、组织、协调和控制等方面,对于确保工程质量、提高效率和降低成本具有重要意义。然而,当前的建筑工程管理模式仍存在一些挑战和不足,例如信息传递不畅、决策效率低下、资源利用不合理等问题。为了应对这些挑战,创新发展已成为迫切需要解决的课题。文章将对当前建筑工程管理模式的现状进行分析,并探讨一些创新的发展方向,旨在推动建筑工程管理模式的进一步优化和提升,以适应日益复杂和多变的建筑环境。

  • 标签: 可持续发展 建筑工程 管理标准化
  • 简介:摘要:随着科学技术的飞跃发展,以计算机为核心的信息技术已在学校广泛普及,这改变着人们的教育观、教学观和学习观,对于大面积提高教育质量、培养创造型人才、提高课堂教学效率等具有重要的意义。信息技术应用于教学是现代教育的标志,在高中生物课堂教学中合理地应用信息技术辅助教学是一种知识性与技能性相结合的新型教学手段。它可使书本知识化静为动,化虚为实,化抽象为直观,在调动学生积极性、提高学习兴趣和信息素养、培养学生的探究能力、观察能力、思维能力、自学能力等方面都起着重要的作用。

  • 标签:     高中生物课堂教学      信息技术      合理应用
  • 简介:摘要:随着时代的进步,社会的各个领域都进入了发展的黄金时期,但即使是建筑业这个当今社会发展的基础领域的发展,其变化也直观地体现了时代的变迁。在实际施工过程中,机电设备的安装技术水平对其未来的使用性能影响很大,因此有必要加强施工领域机械设备工程技术的探讨。机电设备工程技术在实际应用中还存在一定的不足,尚未制定标准规范,这显然限制了建筑领域的快速发展。

  • 标签: 工程机械 电气设备 施工质量 管理措施
  • 简介:  摘要:全密封产品的单抽单注。因为产品需要全部采用焊接结构。到达除水注液的时候给产品留下的可以注液的注液孔非常小,同时产品的内部结构非常紧密,需要把产品内部电极片完全浸润的时间和浸润程度显得尤为重要。同时注液的精度也有相当的要求,

  • 标签: 超级电容器 全密封 浸液
  • 简介:  摘要:理想的超级电容器模块原本应遵循其单体性能,但由于超级电容器不一致性的客观存在,同时因其单体电压较低,在大规模储能中需要大量串并联组合工作,若其中某节单体失效,将迅速导致模块甚至全储能系统无法正常工作,因此超级电容器的容量同一档位产品的组合具有极其重要的意义。所以,要对每只产品进行逐只测试、分档。自动上料设备可以保证产品正、负极一致,为下一步测试、分档打下基础。

  • 标签: 超级电容器 牛角 上料
  • 简介:摘要:内装检修工作是整个动车组检修过程中相对重要的一部分,因为内装件的检修结果虽然不会对车辆的行驶安全有影响,但是会和动车内装件的检修质量有一定关系,而且内装件是动车组旅客接触面最多的部位,其检修质量会对动车组内部的美观有一定影响。会直接影响整个动车组检修质量以及旅客在乘坐动车时的舒适度。人们必须对整个动车组内装检修工作提起重视,以最少的成本提升动车组内装检修效率。

  • 标签: 影响动车组 内装件检修因素 研究分析
  • 简介:摘 要:随着信息技术的快速发展,数字化教学环境在小学数学课堂中的应用越来越广泛。这种新型的教学方式对于提高课堂有效性具有积极作用。本文将从构建小学数字化教学环境的重要意义、小学数学数字化教学存在的弊端进行分析,并提出数字化教学环境促进小学数学课堂有效性的策略,希望促进课堂教学的质量。

  • 标签: 数字化教学 小学数学 有效性