简介：摘要：随着核心素养理念不断深入，在当前的小学英语教学课堂，采用绘本教学的方式不仅能积极开发学生思维，也能有效培养学生参与小学英语学习的积极性。但是目前小学英语绘本教学方式不够系统化，很难充分发挥绘本教学在英语课堂中应有的价值和效果。因此，本文针对核心素养下小学英语绘本教学策略展开探讨，有效提高绘本教学的效率。
浅析核心素养视角下小学英语绘本教学策略
