简介：摘要《物理课程标准》明确的告诉我们物理实验是人类认识世界的一种重要活动，是进行科学研究的基础。实验教学不但可以培养学生的实验思维、实验技能和实验能力，而且可以促使学生更深刻更牢固地掌握物理规律，激励学生热爱科学,培养科学素质建立正确的世界观。随着新课程改革的深入,中考中增加了学生实验操作技能考试，从最近几年的实验操作考试来看，物理实验操作成绩总是低于化学成绩，一方面由于试题的难度不同，另一方面也反映出我们在教学中对实验操作的训练不是那么重视,因此我们在今后的教学中要更加注重实验教学。怎样才能够更好地搞好实验教学呢？
简介：摘要在物理课堂教学中，实施教学合理性提问，将激发学生投身于物理活动之中。这是由于教师所提出的问题，学生不可能照搬课本上的文字作为答案，这种提问方式能引起学生进行积极思维活动，能培养学生的学习兴趣，使学生能够自觉地、主动的投入到物理的学习之中。
搞好实验教学应对课改
提问技巧是提高学习兴趣的有效手段
