简介：摘要:帷幕灌浆施工技术是水利水电工程中用于提高地基防渗性能的关键技术之一。本文探讨了帷幕灌浆施工技术在水利水电工程中的应用，包括施工前的准备工作、施工过程中的关键技术、施工后的质量检测与评估，以及技术的优化与创新。通过分析新技术、新材料的应用，施工工艺的改进方向，以及智能化、自动化技术的融合，本文旨在为水利水电工程中帷幕灌浆施工技术的应用提供参考和指导，以提高工程的质量和安全性。

简介：摘要:水利水电工程施工期的工程质量控制是确保工程安全、可靠运行的关键环节。物探检测技术作为一种非破坏性检测手段，在水利水电工程施工期中发挥着重要作用。本文系统分析了物探检测技术在水利水电工程施工期的应用，包括地质勘探与评估、施工方案优化、施工质量实时监控、施工问题及时发现与处理、工程质量评估等方面。通过物探技术的系统性应用，可以有效提升施工质量，及时发现并解决施工中的问题，确保工程的安全性和耐久性。

简介：摘要：目前我国矿山勘查工作中水工管地质勘察技术的应用决定了整个矿山行业的发展，它对于矿山前期的分析具有很大的影响，通过合理的技术加强了整个矿山勘察工作的全面落实，是现代化矿产行业发展的关键，也是未来我国整体经济建设的重要内容。

简介：摘要：随着信息技术背景的到来，“互联网+”在初中英语教学中得到广泛应用，教育理念和模式不断更新，教学方法不断创新和发展。新课改要求将学生定位为教育学习过程的核心环节，因此教师要积极将“互联网+”技术融入教学，开展英语口语教学提升初中生口语能力。本文探讨了“互联网+”背景下初中英语口语教学策略，提出了自己的看法，希望为相关人士提供借鉴。

简介：

简介：摘要：《3—6岁儿童学习与发展指南》，在幼儿园中可以开展适当的球类运动，但又未作明确的正面的教育建议。结合幼儿在玩篮球时的各种情况和篮球的各项要素，将进行初步的幼儿篮球分析，幼儿练习幼儿篮球掌握到何种程度，对他们的身心发展有何影响，这些都需要在实践中进行验证，可以肯定的是幼儿通过适当的方法练习篮球队各方面能力提升均有帮助。

简介：摘要：本文利用常规气象观测资料、NCEP分析资料等相关资料对2021年10月初山西一次连阴雨天气过程成因进行分析，结果表明：此次天气期间乌拉尔山切断低涡异常偏强，对于冷空气向下游发展比较有益，并且副热带高压高异常偏强偏北，再加上冷空气的影响，这些共同促进了山西持续降雨天气的形成。异常偏强的西南风、偏南风分别将源于孟加拉湾、南海的水汽不断输送至山西省上空，为本次连阴雨天气提供了丰富的水汽条件。低层辐合、高空辐散的配置有利于上升运动的产生，为降水天气提供了有利的动力条件。在此次天气发生前期，晋中、晋南存在切变线云系，该云系持续发展，降水落区云顶亮温不超过 240 K ，云顶发展高度比较高。降水后期，高空短波槽逐渐向东边发展，持续对山西造成影响，使得降水持续出现。

简介：【摘要】目的：关于全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中的应用。方法：选择2021年8月~2022年11月时段到我院接受治疗的80例糖尿病患者，以随机数字表法进行分组，两组分别40例，对照组接受常规护理，实验组接受全程健康教育护理模式，观察两组患者的情况。结果：两组进行对比，护理后实验组Morisky量表、健康知识评分、血糖水平好于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：在内分泌糖尿病患者中应用全程健康教育护理模式，可以有效提高患者对疾病的认知与依从性，同时可以有效控制血糖水平，因此值得推广和使用。

简介：摘要：改革后，我国的建筑行业随着社会发展不断进步，建筑种类不断增加，现阶段，装配式建筑是现代化工程建设的重要组成,在装配式建筑工程建设当中进行有效的造价管理可以提升其施工质量,也能够进一步保证其经济利润。装配式建筑工程造价管理中面临着价格信息失真、计量规范不准确、项目计价依据缺失以及构件成本过高等问题。在装配式建筑工程造价管理中,相关单位需要注重工程在跟阶段的工程造价合理规划,从建筑工程决策阶段到竣工验收阶段,广泛收集各类造价资料信息,加强施工过程管控,进行造价的有效管理,保证装配式建筑工程能更加顺利的建设。

简介：摘要：在我国城市化进程不断加快下，推动了我国建筑行业的快速进步，人们对建筑行业的要求不断增加。近年来，绿色建筑工程管理以低碳为目的,利用科学管理理念和方法降低能源消耗,为人们创建绿色、健康、安全、现代的生活场域。建筑企业及相关管理单位,需能把握绿色建筑工程管理的核心要点,在理论和实践两个层面审视该领域的发展举措。理论层面,明确绿色建筑工程管理内涵,以及工程建设的特征与标准。实践层面,以可持续发展理念为指导思想和行动准则、建立健全绿色工程管理质量评价体系、构建与优化人才储备系统、精准把控影响绿色工程创新发展的影响因素。

简介：摘要：教师是学校教学的主体，是学校人才培养的第一责任人。教师是学校的灵魂，是学校的根本，是教育事业发展的基石。对高职教师教学能力的评价是学校建设的关键环节，直接影响着高职院校的人才培养质量。目前高校正处于诊改的关键时期，根据“产教融合、校企合作”办学理念，通过学校的建设和教育教学改革提升教师教育质量才能更好地服务地方经济发展和社会转型，才能适应新形势下高校内涵发展需要。因此，构建高职教师教学能力评价体系来全面提升高职教师教学能力成为提升职业教育质量的重要途径之一。

简介：摘要目的探讨伴ATM突变的青年难治套细胞淋巴瘤患者的治疗及效果。方法分析解放军联勤保障部队第九四〇医院2020年7月收治的1例伴ATM突变的套细胞淋巴瘤青年难治患者的诊治过程，并复习相关文献。结果患者，男性，33岁，以全身多发包块为主诉就诊，入院经活组织检查、骨髓穿刺等专科检查后诊断为：非霍奇金淋巴瘤（套细胞淋巴瘤）经典型，Ⅳ期B组，伴t（11；14）、ATM突变。确诊后经R-Hyper-CVAD A（利妥昔单抗、环磷酰胺、吡柔比星、长春瑞滨、地塞米松）、R-CVAD B（利妥昔单抗、甲氨蝶呤、阿糖胞苷）方案、R-R（利妥昔单抗、苯达莫斯汀）方案治疗3个周期，患者肿大淋巴结及脾脏缩小不明显，评估病情为未缓解。考虑患者为难治套细胞淋巴瘤，调整治疗方案，予以泽布替尼+苯达莫斯汀联合治疗1个周期，1个月后评估患者病情达缓解。至2020年11月，患者病情持续缓解，仍在随访治疗中。结论ATM突变阳性套细胞淋巴瘤患者可能存在化疗耐药和预后不良，目前尚无针对ATM突变阳性的靶向药物。

简介：摘要目的探讨达雷妥尤单抗治疗嵌合抗原受体T细胞（CAR-T）治疗后复发进展为浆细胞白血病的多发性骨髓瘤（MM）的效果。方法回顾性分析2017年6月联勤保障部队第九四〇医院收治的1例MM经CAR-T治疗缓解后复发并进展为浆细胞白血病患者的诊疗过程，并复习相关文献。结果患者为56岁女性，MM经CAR-T治疗后复发，进展为浆细胞白血病，达雷妥尤单抗治疗效果良好，处于持续缓解状态。结论对MM经CAR-T治疗缓解后继发浆细胞白血病患者，应用达雷妥尤单抗能获得持续缓解。

简介：摘要：立德树人是中国特色社会主义教育的突出特点，职业院校要牢固树立正确的办学定位，充分发挥党的领导和领导作用，坚持“四位一体”的党建工作模式，为我国由制造大国向制造强国做出重要贡献，为“中国制造2025”、建设社会主义现代化国家的发展提供人才支持。

简介：摘要：墨子教育思想在中国传统教育思想中独具一格，在当今高职教育发展中墨子的教育思想能发挥出积极地指导作用。墨子主张的教育思想与我国大力提倡改革职业教育发展的基本思想高度契合。在新时代高职专业人才的培养过程中，要充分发挥优秀传统文化的作用，合理融合墨子教育思想，这样才能保证职业教育的健康、有序发展。本文主要对墨子教育思想中的职业教育意蕴进行分析，同时对高职人才培养中墨子职业教育思想的重要作用进行探讨。

简介：摘要：随着事业单位的改革，事业单位要注重财政资源的有效管理和科学配置，注重内部人才的科学管理和开发利用，夯实事业单位的发展基础。这对事业单位人力资源管理提出了更高的要求，强调科学地将经济管理理论与人力资源管理有效结合，对人力资源管理理念、模式和手段进行优化，以有效提升单位的经济效能。论文主要分析了事业单位人力资源优化与经济效能提升的策略，希望对推进事业单位持续发展有所启示。

简介：摘要：建设工程造价控制的相关问题是整个建设项目的关键部分，其核心支撑作用，建筑企业要想获得足够的经济效益就必须严格执行建筑工程造价管理要求的规范性和科学性逻辑，这也是企业未来能够得到充足发展机遇的必然要求。本文以分析建筑工程造价控制的相关问题为基础，立足建筑工程造价控制的市场现状，研究这其中容易出现的各项问题，力求提出具有一般意义的指导性措施，以此为解决建筑工程造价控制中的不足做出贡献。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，现代教育不仅要求学生扎实地掌握教材中的知识，而且对学生能否把所学运用到生活实践中提出了更高的要求。数学知识源于生活，因此，为了使学生有效地掌握和应用语文知识，在小学语文实践课中，教师必须把课堂回归生活。对小学语文生活化教学进行了深入的探讨，并提出了一些建议，以期为生活化教学实践提供有益的理论支撑。

简介：[摘要] 人的独立性发展是社会发展和人的发展需要，独立性培养应当成为教育关切。本文认为当前独立培养存在的问题根源于对独立性的认识不足，因此主要对独立性的理解作了较为详细的论述，特别对中西两种文化、哲学差异之下独立性理解的差异进行思考，并以马克思主义哲学的观点、理论推进认识。在独立性认识的基础上，本文对儿童独立性培养问题略作讨论，希望对教育实践者开展相关教育有所启示。

简介：摘要：身体是革命的本钱，运动不仅是高校必修的一门课程，同时也是个人所必修的一门课程，随着国家教育改革的不断深化，国家越来越强调学生的综合发展，高校学生通过运动不仅能提升自身的身体素质，还能提升自身的心理素质，进而可以促进学生的全面发展，但是运动不是盲目的，是要遵循一定的规则的，安全运动、科学运动才能起到真正的功效，基于此，文章主要就高校学生运动损伤防护意识进行研究，并提出相应的培养策略。