简介:摘要:目的:本文主要是在心脏骤停行心肺复苏患者的护理中实施冠心病重症监护室护理干预的效果。方法:选取到我院接受治疗的心脏骤停行心肺复苏患者70例为研究对象,随机分为研究组、参照组,将基础护理干预施以参照组,将冠心病重症监护室护理干预施以研究组。之后对两组护理效果进行对比分析。结果:研究组临床指标优于参照组(P<0.05);研究组并发症发生率低于参照组(P<0.05)。结论:对心脏骤停行心肺复苏患者来说,需对其实施冠心病重症监护室护理干预,临床应用十分显著。
简介:摘要:现代化的设施不断丰富着我们的生活,无人机就是一个典型案例。本文以四旋翼无人机为案例,讲述其悬停的底层逻辑,为专业设计提供更详细的理论讲解。
简介:摘要:目的 通过比较分析实验组与对照组胸腔镜肺癌术后干咳的临床疗效,探讨中药汤剂联合复方甲氧那明治疗胸腔镜肺癌术后干咳的临床效果。方法 选择我院2022年内接受胸腔镜手术的102例肺癌患者为研究对象,随机分为观察组51例和对照组51例,观察组患者在手术后采用中药汤剂联合复方甲氧那明治疗干咳,对照组患者采用常规治疗。 结果 对比分析发现,观察组手术用时、术中出血量、引流管留置时间、拔除胸管时间以及住院时间均显著低于对照组(P<0.05)。同样,术后生化指标GLU和WBC在观察组的恢复状况也优于对照组(P<0.05)。值得注意的是,观察组术后并发症发生率(3.92%)明显低于对照组(13.73%),手术疗效的控制率也更高(98.04%比92.16%)。结论 中药汤剂联合复方甲氧那明能明显提高肺癌患者胸腔镜手术后的干咳症状,减少术后并发症,疗效显著并具有较高的安全性,值得临床推广。
简介:摘要:在新时代的发展中,人才的培养已经成为当前社会的一个热门话题,而在这之中,物理是一门基础性学科,它的教学模式也越来越受到重视。而作为一名合格的物理教师,不仅需要具备扎实的专业理论知识和熟练的操作技能,更应该具有较强的动手能力,这样才能更好地提升学生的核心素养。然而目前很多的中职学校的物理课堂教学仍然存在着诸多的问题,比如说老师的授课方式比较传统,缺乏创新,学生的学习兴趣不高课堂氛围沉闷,师生之间的互动性不强,这些都严重的阻碍了学生的全面发展。因此,如何有效地改进和优化现有的教育教学,提高课堂效率,从而促进学生的整体素质的提升,是每一位一线物理老师必须思考的课题。