简介：摘要：小学数学是一门基础学科，是学生整个学习生涯中极为重要的一门学科，对日后初中、高中的学习生活都产生着极大的影响。随着社会的高速发展，极快地推进了数学与应用数学的发展，使数学落实在每一个学科领域。本文在分析小学数学教学中应用意识作用的基础上，研究学生应用意识培养的有效策略，以供参考。

简介：【摘要】目的：了解在冠心病患者临床护理中，人文关怀理念的应用价值。方法：随机选取我院2018年9月～2020年12月期间收治的老年冠心病患者，总计110例患者，以双盲法分组，其中对照组55例使用常规护理干预方法，观察组则在常规护理过程中，融入了人文关怀护理理念，对两组患者护理后满意度进行调查，统计心理焦虑、抑郁情况，并记录左心室射血分数、收缩舒张末期内径。结果：观察组经过人文关怀护理后，患者满意度提高；与对照组比较差异小，P＞0.05；观察组患者SAS、SDS评分值降低，其中SAS焦虑自评量表（34.24±1.58）分：SDS抑郁自评量表分值为（37.55±1.87）分，有统计学意义（P＜0.05）；观察组经过人文关怀护理后，患者心功能指标恢复良好，患者左室射血分数为（45.14±1.55）%、左心室舒张末期内径（55.21±1.14）mm，与对照组比较差异大，有统计学意义。结论：人文关怀护理在冠心病患者护理中应用效果良好，能够提高患者护理满意度，改善患者焦虑、抑郁不良症状，对促进心功能指标优化产生积极影响。

简介：摘要：感知生活就是人利用感官从生活中获得有意义的印象，它是人的意识对内外界信息的注意、感觉、知觉的系列过程。感知生活也是一种能力，生活中的点点滴滴需要我们去细心体会，体会到了写进作文里，这样的文章才有生活气息。感知生活策略的内涵就是采取有效措施提升学生的生活感知能力，丰富学生的生活感知和情感体验。写作教学是小学语文教学的一个重要组成部分。学生写作水平的高低在一定程度上可以将学生的语文学习水平充分反映出来。通过学生的写作，还能看出学生对生活的感悟能力和认知水平，反映出学生的人生观、价值观和道德品行。因此，小学语文教师要在教学过程中重视写作教学，通过感知生活策略的运用帮助学生积累丰富的写作素材，唤醒学生的生活体验，实现学生写作水平的有效提升。

简介：[摘要 ] 附着式升降脚手架往往会因主体结构或造型结构刚度限制和异型外立面结构设计导致其附着支座和提升吊点无法按常规方式直接安装在主体结构上。通过设置“ Z”字型非直接附着装置，将附着式升降脚手架与主体结构有效间接连接，从而避开直接将支座和吊点布置在主体结构上，达到预期效果和安全要求。

简介：摘要建筑工程广泛使用混凝土进行施工，这样的方法也促进建筑行业的发展。但是近些年来，建筑工程施工中不断出现混凝土裂缝现象，影响建筑的使用，也成为建筑工程施工中的重要问题，引起人们的关注。如果没有及时解决建筑工程混凝土裂缝问题，那么就可能引起建筑坍塌等现象，影响建筑使用寿命。所以，要从混凝土裂缝成因分析，研究解决办法。

简介：摘要《语文课程标准》明确指出学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。从构建课堂氛围激发学生学习兴趣、教师艺术性的语言和精心的课堂问题设计，来让农村中学语文课堂充满活力。

简介：公安部交通管理科学研究所收藏了一本1949年1O月颁发的新中国驾照，刷新了首汽司机杨秋林1950年3月领取的“新中国成立后最早驾照”的纪录。