简介:摘要:教育部提出了一项新的体育教学政策,即“培养学生的核心素养”。这种新的教学理念的引入意味着体育教师必须始终在教学中发现自己的问题并采取行动,进行相应的更改。 “核心素养”教学理念的提出进一步提醒我们,教学模式应合理、科学、高效。增强小学生的身体素质是小学教育的重要目标。因为只有学生身体健康,他们才能适应激烈的竞争并在未来的学习和工作中融入现代生活。因此,探索小学体育课堂体育锻炼的有效措施具有重要意义。广大小学体育教师必须高度重视这一点,在教学实践中要切实提高学生的身体素质,促进学生的健康全面发展。