简介：摘要：区角游戏活动是幼儿园游戏活动中比较常见的活动形式，它的游戏活动内容越来越丰富，在促进幼儿健康发展方面发挥着重要的作用。目前区角游戏活动越来越受到幼儿教师的重视，如何对区角游戏活动的教学策略进行优化是幼儿教师重点探究的课题。因此，本文将围绕着幼儿园区角游戏活动的运用价值及实施策略展开详细分析，希望可真正发挥区角游戏活动的优势，让幼儿在区角游戏活动中获得有效发展。

简介：摘要：为弘扬和传承中华优秀传统文化，统编版小学语文教材大幅增加了古诗文的篇目，因此，教师和学生都应加强对古诗文的重视，在教与学两个方面都要采取有效措施，提升学习效果。但当前在小学文言文教学中还存在着一些问题，谈谈自己的一些看法，并提出一些改进意见。

简介：摘要：气氛轻松，底蕴深厚，简单容易操作的幼儿民间游戏在发展孩子的想象力、创造力方面有很大的作用。幼儿园工作章程中明确指出，游戏是对幼儿进行全面教育的重要形式，丰富多样的民间游戏可以就地取材，在幼儿园中可以大范围实行，在学前教育中占有很大的优势。民间幼儿游戏可以带孩子们回归大自然，去创新、体会游戏的乐趣，幼儿民间游戏是一种中华文化的传统，属于民族文化的重要组成部分，它可以帮助幼儿的身心得到发展，同时对幼儿智力开发有很大的促进作用。本文主要对幼儿民间游戏在学前教育中的应用做相关分析和说明。

简介：摘要：中华民族的传统文化历经千年，有着非常丰富的文化底蕴，它不仅是国家生命的象征、民族的实力，也是国家发展的内在动力。因此在小学语文阅读课中渗透传统文化教育不只是学校应该做到的，更是整个社会的责任。基于此，下文将对传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透路径展开分析。

简介：摘要：随着社会经济的迅速发展，我国幼儿园教育教学发生了显著的变化。幼儿园教育的发展既有利于增加幼儿受教育的机会，还能拓宽幼儿教育的方式方法，从而使家长对幼儿园教育做到放心、踏实。教育方式的多样化需求促进了教育管理体制的改革，对幼儿教育具有重要作用，得到了社会、学校和家长的一致肯定。

简介：摘要：创新属于民族发展的灵魂，也是国家兴旺的动力。同时，创新教育也是现代化教育的重点内容，社会需要充满生机的人，即为创新人才，教师的教应为学生的学进行服务，积极做到解放学生眼睛，让他们可以看到;解放学生的双手，让他们可以做到;解放孩子们的时间，让他们可以学自己想学的东西，这样的方式，能够让小学生学会思考和创造。