简介：摘要：数学是一门实践性和应用性很强的课程，学生从课程中学到的东西，可以很好地运用到实践中去，能为学生的日常生活提供帮助。但是，由于受传统的教育理念的制约，大部分老师都把更多的精力放在学生的学业上，忽略对学生的应用能力的发展，这就造成他们不能将所掌握的数学知识用于解决问题，对他们今后的学业和发展产生很大的阻碍。基于此，本文以此探讨在小学数学教学中培养学生的应用意识进行分析和研究。

简介：摘要：市场经济的经营模式与经营理念要求电力工程企业进行内部经营体系的反思与重构，开展法律风险及防控研究是推动电力工程企业维稳顺利发展的关键一环，有助于推动企业增强法律风险与防控意识，改进经营生产模式，合理拓宽生产经营渠道。本文分析了电力工程企业的法律风险及防控现状，研究了电力工程企业进行法律风险及防控的价值，提出了电力工程企业进行法律风险及防控策略。

简介：摘要：在我国高中数学改革过程中，学生核心素养的培育已经越来越成为了人们所关心的重点。教师们要根据学校的实际状况，发展学生的创新思想，提升学生的核心素养，培育学生的核心素养，提高学生全面健康成长。而高中数学单元课程设计就是要把核心概念、思维方式，在高中的数学课程中加以有效贯彻，使学生切实地领悟高中数学的实质与意义，从而实现数学学科的核心素养。

简介：摘要：在小学的教育过程中，班主任的一举一动都会对学生的成长产生潜移默化的影响。小学班主任是学校、家长和学生之间的重要纽带，三者之间的信息传递对于小学班主任的沟通艺术提出比较高的要求。本文主要通过分析沟通艺术在班级管理中的作用，以及沟通艺术在小学班级管理应用所出现的问题以及对这些问题所列举的一些措施。

简介：摘要：随着现在社会经济的迅速发展，我国人口密度的不断增加，建筑行业发展越来越迅速，在管理建筑项目的实践中，弥补传统工程管理方面出现的极大缺陷，从根源上实现科学化、系统化的工程管理，所以要求把建筑工程信息化的程度提高，要搭建更具有针对性代表性的信息化平台，可以加快实现建筑工程管理的目标。本篇文章首先就是向大家阐述一下信息化在建筑工程管理方面应用的优势，其次分析信息化在建筑工程管理中存在的一些问题，最后重点提出信息化应用策略，旨在提高建筑工程管理的信息化程度，推动建筑行业获得更好的发展。

简介：摘要：现场管理是建筑公司的重要内容，也是整个项目中最重要的环节。它会影响建筑业务的成本，进度和经济利益。施工公司必须积极改善自身的管理制度和现场施工的进行，我们必须非常谨慎并及时采取科学合理的对策，以应对存在的问题和隐患。更有必要加强对建筑材料的管理，完善现场管理机制，提高管理者责任意识，确保对建筑现场的稳定管理，促进建筑项目的可持续发展。

简介：摘要：阅读是学习的根基，是获取知识的重要途经。随着国家倡导全民开展阅读的好习惯，小学生的课外阅读越来越受到学校和家长的重视。新课标的出台要求小学高年级学生阅读量不少于100万字，可以涵盖不同领域的书籍，但是目前好多学生根本达不到阅读要求。这其中有诸多因素，比如：没有从小养成好的阅读习惯，阅读时间有限、学生不会选取好的阅读作品。

简介：摘要简易支架在渡槽槽身施工方法具有明显的优势，其对基础处理要求低、承载力大、稳定性高、搭设简单。简易支架施工实际上是采用立柱钢管和工字钢支撑的支撑体系，在海南红岭灌区工程地质条件很差的渡槽槽身混凝土施工进行应用，为工程建设节省了材料，降低了造价。可以在今后同类的工程中推广应用。

简介：在日常生活中，人们工作生活之余，节假日要出门看朋友、串亲戚等。特别是外出旅游，尤其要注意天气情况。在西方国家，天气已经成为日常寒暄的必谈话题，以免触及敏感或忌讳的话题。

简介：人们在用英语进行日常交际活动时，彼此都会表达各自的意愿和希望。下面是表达意愿和希望的常用结构和用法例句，相信对同学们一定会有帮助。

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简介：正式英文书信指商务信件或公函，它包括邀请信、感谢信、表扬信、道歉信、抱怨信或投诉信、介绍信、求职信等。在经济高速发展的今天，我们与国外的联系日益密切。因此，

简介：第一部分：听力、语音和词汇（25分）I．听力。（15分）第一节：听下面五段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

简介：

简介：在现实生活中，人们不时地会遇到这样或那样的烦心事或麻烦，总得宣泄一番，那么怎样以不同的方式来表达自己高兴、焦急或恐惧等情感呢。

简介：

简介：在节日休闲之时，享受美味佳肴别有一番风味。一来可以放松紧张的工作，二来可以享受一下美味的多样食品。下面就让我们一起来看本单元的话题：Talkingaboutfestivals。

简介：本单元主要围绕“被动语态”这一语法展开了话题训练，主要内容为“产品是由什么制造的或者是哪里制造的”。