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  • 简介:摘要院案例教学法有助于调动学警学习的主动性和积极性,有助于开发学警潜能,有助于学警快速适应岗位需要。在明确《警务沟通》课程开设背景的基础上,梳理案例教学法的概念以及在《警务沟通》课程中运用的实践意义;通过分析案例教学法在《警务沟通》课程中的具体应用,提出在教学准备、教学组织、教学实施过程中的注意事项和具体操作方法并简要论述了案例教学法的评估体系。

  • 标签: 院案例教学 警务沟通 应用研究
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  • 简介:摘要:在小学中年段语文教学中,教师应从培养学生学科素养的角度出发,以融合各学科教育作为新的教育手段,为学生提供科学的学习方式及良好的学习环境,以便学生接触不同领域的知识,学习相应领域的内容。融合学科教育,有助于学生掌握知识迁移的能力,提升学生的阅读分析能力和语言表达能力。

  • 标签: 学科融合 小学中年段语文 课堂教学