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  • 简介:刚工作时,觉得自己是专科出身,不需要向学校有经验的教师学习,后来是现实打败了我,使我明白听课的重要。在听公开课中,我知道了自己的问题,学会了脚踏实地地接受别人的教学过程和方法,学会从学生的课堂生成及作业反馈中抓住细节来丰富自己的课堂。沿着我成长的轨迹,在反反复复中每次听课的体会是不尽相同的。刚开始我只有理论知识,缺乏实践经验,听课时全盘接受,里面有新奇、佩服的成分,自己的思考自然就少。

  • 标签: 欣赏 借鉴 模仿 课堂生成 实践经验 教师学习