简介：摘 要：在新课改下，信息技术课程的主要目标是培养学生们的信息素质，所以信息技术老师应该将其与学生们的个体特征相结合，积极地运用情感教育的新理念，为学生们的整体发展创造一个积极、有趣味的课堂气氛，从而推动学生的信息技术和综合能力素质的进一步提升。
简介：摘 要：随着信息化时代的到来，信息技术已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。在教育领域中，信息技术的应用也越来越多地被纳入到了课堂教学当中。而在信息技术课堂教学中，可以将分层教学法应用于基础知识的阶段性掌握，需要结合学生的实际情况和兴趣爱好，创造具有趣味性的情境，激发学生的学习动力和积极性。因此，本文重点研究初中信息技术课教学中的分层教学，旨在提升初中生信息技术核心素养。
浅谈信息技术课堂的情感教学
浅谈初中信息技术课教学中的分层教学
