简介： 摘 要：随着社会的进步和研究的深入，情境教学法应运而生，它对小学语文教学实践起到了辅助作用，结合了趣味性与真实性，对小学生以后的审美能力起到关键性的指导作用，真实的生活和实践情景教学、有趣游戏与巧妙问题情景教学、多媒体情景教学等教学方法被提出和实践，在小学生中受到极大的欢迎。本文就情境教学法在小学语文教学实践中的应用原则、优势和策略进行分析和研究。
简介：
情境教学法在小学语文教学实践中的应用研究
小学数学创新思维培养
