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手机直播应用于微生物学实验教学改革

作者：方舒;晏娟;张凤琴;葛碧琛
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-06-16
出处：《巢湖学院学报》 2016年第6期

简介：各种现状导致传统微生物学实验教学方法在微生物学实验操作技能教学方面存在着弊端,实验教学效果欠佳。笔者介绍了在教学改革实践过程中采用的一种教学方法,该方法通过手机Wi-Fi连接投影仪来直播指导教师的微生物学实验操作技能教学和学生实验过程中教学。对比传统微生物学实验操作技能教学方法,笔者改革后的教学方法显著提高了微生物学实验教学效果。
标签：手机投影仪直播微生物学实验操作技能

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