简介：摘要：文章主要探讨幼儿教育中提升幼儿游戏效果的策略。首先介绍了游戏教学在幼儿教育中的作用，接着分析了幼儿教育中影响游戏效果的因素，包括游戏环境、教师的角色与指导以及游戏内容的设计。最后提出了一些具体的策略，包括创设富有想象力的游戏环境、强化教师的游戏指导与支持以及个性化的游戏内容设计。

简介：摘要：在小学美术教学中，教师要从实际情况出发，重视美术与其他学科的融合，借助大单位的应用激发学生的学习兴趣。另外，教师要重视大单位融合的具体策略，通过合理的设计活动、优化教学内容、丰富教学方式等策略进行有效融合。在教学过程中，教师要注重引导学生将所学知识进行有效迁移，使得学生能够将所学知识与其他学科知识相结合。在大单位融合的基础上，教师可以增加课堂容量，让学生在学习中感受到成就感和快乐感。

简介：摘要：目的：探讨优质护理应用于病房护理中的效果研究。方法：选取我院于2020年8月至2021年8月收治的84例病房患者，随机且平均将84例患者分为两组，分别为对照组和观察组，对对照组患者实施常规护理，对观察组患者实施优质护理，对比分析两组患者对护理结果的满意度。结果：通过观察组与对照组两个小组的对比分析得知，观察组总满意度明显高于对照组。结论：优质护理应用于病房护理中发挥了非常显著的护理效果，既可以缓解患者由于疾病而产生的负面情绪和心理压力，同时还能够在很大程度上提升患者的治疗成效，通过在心理状态、病房环境以及饮食方面加以对患者实施优质护理，帮助患者身体尽快恢复健康，让患者的心理始终保持愉悦，而护理人员通过与患者建立良好沟通，从而改善护患之间的紧张关系，向患者提供更具满意度的优质护理服务，所以，由此可以得出优质护理在病房护理管理过程中是值得运用与推广的。

简介：摘要目的研究探讨西药房高危药品安全管理及其药品应用的安全性。方法西药房在2015年5月-2016年5月期间应用高危药品安全管理模式，在此期间随机性择取60例用药患者作为观察组；在2014年5月-2015年5月期间应用常规管理模式，在此期间随机性择取60例用药患者作为对照组；对比观察两组患者药品不良事件发生率及用药不合理发生率。结果治疗后，观察组用药不良事件发生率为16.67%（10/60）明显小于对照组的36.67%（22/60），观察组用药不合理发生率为8.33%（5/60）明显小于对照组的25.00%（15/60），差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论西药房管理过程中采取高危药品安全管理模式，能夠明显降低不良反应事件的发生率，并可以保证患者的用药安全，值得应用及推广。

简介：

简介：近年来,抗战题材的电视剧已然成为荧屏的重要电视剧种类,涌现出了一批优秀的抗战题材连续剧。《战长沙》通过对平凡人物经历的不平凡事件的演绎,再现了抗战时期我国普通民众的爱国举动,彰显了小人物诚信、爱国的高贵品质。本文试以《战长沙》为蓝本,分析其主题思想、角色塑造及情感线等方面的特点。