简介：摘要：目的：分析对社区护理人员开展知识技能训练对其糖尿病知识掌握程度与管理态度行为的影响。方法：本文对研究对象进行筛选时，从社区流动护理人员入手，所涉及的研究时间线为2022年5月-2023年5月，并借助数字球法将选出的40名护理人员分别纳入观察组与对照组。后者采用常规社区服务管理模式；后者以对照组管理方法为依据，组织护理人员开展知识技能训练。结果：观察组对糖尿病知识的掌握程度相对较高，管理态度相对端正，管理行为相对规范，P＜0.05。结论：社区护理人员管理环节，组织开展知识技能训练，可进一步提升护理人员专业性，让其掌握更多的糖尿病相关知识，提升管理水平。
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