简介：【摘要】目的：围绕脑卒中偏瘫患者，分析系统护理的效果。方法：本次研究基于特殊时间段内（2018年10月-2019年10月）纳入我院收治的94例脑卒中偏瘫患者作为实验对象，按照随机数表法分为2组（各47例），其中47例实施常规护理，将其作为B组，47例实施系统护理，将其作为A组，对比两组患者护理效果。结果：A组下肢不适发生率均显著低于B组（P

简介：摘要：语文是我国义务教育阶段所有学生都必修的一门课程，到了初中阶段，这一时期正处在链接小学和高中阶段学习的关键环节。语文学科的价值引领和情感教育作用使很多学生自幼受到熏陶，并成为其人格思想发展的重要启蒙课程，到了初中阶段，学生身心记忆正处在快速发展的阶段，语文教师的作用更是至关重要，优化语文教学模式，提高学生在课堂的参与度，引导学生在语文课堂的参与学习中认识语文、重视语文和热爱语文。

简介：摘要：在新课程改革之下，语文作为工具学科，教培养学生自主学习中起着很大的作用。以现今语文教学中存在的问题为出发点，在语文教师需要不断提高自身素养的前提下，寻找初中语文教学模式的创新。

简介：摘要目的探究神经内科吞咽障碍的患者关于鼻饲饮食护理的方式、方法。方法以我院2016年1月—2016年12月收治的58例患者为研究对象，随机将其分为观察组和对照组各29例，其中观察组采用改良鼻饲护理，对照组采用常规鼻饲护理。结果采用上述描述的护理方法对神经内科吞咽障碍患者进行鼻饲护理，将观察组和对照组鼻饲护理后并发症的发生情况进行比较，其中观察组出现1例腹泻、1例胃潴留、1例便秘，并发症的发生率为10.3%；对照组出现3例腹泻、1例恶心呕吐、2例胃潴留、2例便秘、1例脱管或堵管，并发症的发生率为31.0%，两组患者鼻饲饮食护理并发生症发生率差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对照组并发症的发生率明显高于观察组，说明在对神经内科吞咽障碍患者进行鼻饲饮食护理过程中，选择PUR材质鼻饲管，采用每日6～8次，每次鼻饲量≤200ml，鼻饲间隔时间≥2小时，鼻饲期间抬高床头30～45°，鼻饲结束适当抬高鼻饲管末端，在满足营养的同时降低并发症的发生，减轻患者痛苦。

简介：习近平对道德在国家治理中的作用提出了极为重要的论述，伦理已成为目前社会治理创新的关注点，社会治理创新必须实现伦理与制度的交互作用，实现社会善治就要努力探索社会治理创新中伦理的实践路径。

简介：课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,通过课外体育活动贯彻了党的教育方针,丰富了校园文化生活,学生德、智、体、美综合素质和能力得到了全面发展。