简介：【摘要】目的：心理护理干预在乳腺癌切除术患者围术期中的效果分析。方法：自2021年06月-2023年11月期间抽取在本院接受乳腺癌切除术治疗患者78例展开本次研究，回顾病例，将其按照随机抽签法均分为2组，分别是对照组（常规护理干预）和实验组（常规护理联合心理护理干预）。结果：实验组5项心理弹性状态评分均高于对照组，P＜0.05；实验组护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论：在乳腺癌切除术患者围术期中实施心理护理干预，能够稳定患者心理状态，确保手术顺利开展。

简介：【摘要】目的：探究目标教学在乳腺甲状腺外科临床护理教学中应用的效果。方法：收录2021.11——2023.11期间于我院乳腺甲状腺外科接受临床护理教学的学员，合计收录样本量为80例，将其应用摸球法进行分组并开展不同临床教学手段，比较组间教学效果差异。纳入对照组、观察组样本量均有40例，所对应的教学方案为常规教学、目标教学。结果：统计两组学员的考核成绩，理论知识、实际操作考核的成绩均以观察组更高，P＜0.05。结论：在乳腺甲状腺外科临床护理教学中应用目标教学，对于提升学员理论、操作考核成绩的价值显著。

简介：摘要：目的：分析腔镜下甲状腺癌根治术患者的围手术期实施全面护理干预措施的临床价值。方法：抽取时间为2022.9-2023.9，构成均为实施腔镜下甲状腺癌根治术患者，容量计60例，以数字表随机拟定2组，即参照组、试验组，各有30例，分别予常规护理、全面护理，比对疼痛程度、认知功能、并发症指标。结果：护理前，2组疼痛程度、认知功能无差异P>0.05，护理后试验组数据值更低P<0.05；并发症发生率以试验组更低P<0.05。结论：腔镜下甲状腺癌根治术患者的围手术期工作以全面护理干预措施进行有着显著的临床价值，可推广。