简介：摘要：习近平总书记多次强调德育在学校教育和青年成长中的重要地位和作用。指出无论是“德智体美劳”还是“立德树人”，德育都排在第一位。小学阶段正是扣好人生的第一粒扣子的重要阶段，在美术教学一线，如何在开展学生艺术实践活动中增强课程内容与育人目标的联系，即贯彻“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”⑴这一根本思政任务，又能让学生主动接受，做到思政内容具备吸引力、感染力，本文有针对的进行了方式方法的实践探析，以切实增强育人的实效性。
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