简介：【摘要】目的：了解重庆某区医共体模式下院内心脏骤停救治现状，为提高该区域心肺复苏成功率提供更多的临床资料及参考依据。方法：前瞻性收集2023年2月—2023年11月重庆市沙坪坝区医共体内三家二级医院及两家社区卫生服务中心的IHCA患者共75例，根据是否恢复自主循环分成ROSC组（17例）和复苏无效组（58例），采用单因素分析IHCA患者ROSC的影响因素，再将单因素分析中P<0.05的因素纳入多元逻辑回归分析，探讨影响ROSC的相关因素。结果：单因素分析显示：发生地点（ICU与急诊/普通病房与其他）、CA前是否有心电监护、是否除颤、是否建立深静脉均有统计学意义（均P＜0.05）。多元逻辑回归分析示：CA前心电监护、除颤有统计学意义（P<0.05），是ROSC的独立影响因素。结论：CA前有心电监护、除颤可提高IHCA患者ROSC成功率。

简介：摘要：初中数学课堂中启发式教学使得数学教学水平得到进一步提高；随着新课标的实行，改变了传统的教学模式，使广大教师在教学过程中不断摸索与创新，怎样的授课模式可以提高初中学生在课堂中对数学学习的积极性，是目前初中数学教师面临的重大问题，启发式教在这一情况下出现，对教师授课方式有一定改革与创新，在初中数学课堂中，调动学生积极性，对学生的思考能力与逻辑思维能力进行启发，同时提高学生动手能力，实现优化教学民主教学。下面对初中数学课堂中启发式教学的误区及思考进行详细分析。 关键词：初中；数学课堂；教学改革；问题反思

简介：

简介：文章从《易经》索源、孔子设卦以及《易经》预测的科学性等几个方面论述中国古代经典《易经》中的预测理论，认为《周易》的预测是建立在对事物的原始要终、消息变化的探究之上。