简介：【摘要】：新课标提倡学生是课堂的主体，这就要求教师合理创造有利条件，调动学生主观能动性的有效发挥。在科学课合作学习的课堂教学中，教师应从细节出发，重视学生听的质量。很多学生因为缺乏有效倾听的能力，没有养成有效倾听的良好习惯，使得科学课合作学习的学习方式无法发挥出它的价值。只有学生学会有效倾听才能更好地吸收教师传授的知识内容，才能在倾听中学会思考问题、解决问题，进一步提高学生学习科学课的兴趣和效率。
简介：【摘要】 本文将STEAM教育理念融入到小学科学课程设计过程中，构建STEAM教育活动模式，结合《我们在呼吸》一课，制作小学STEAM教学活动案例：制作简易呼吸模型以及简易肺活量测量计等，并提出基于STEAM教育理念的小学科学课程教学设计的建议，尝试为小学科学STEAM教学提供借鉴。
简介：摘要：时间表自动化现在已在技术、工程、标准化等领域取得重大进展。近年来，在规划领域采用了许多新技术。在智能电网规划的技术支持领域，已经为电力设备的能力建设和调整、电信网络和计划的数据网络建立了许多新的系统。下面介绍了执行自动化阶梯自动化网络时的风险控制措施。
科学课合作学习有效倾听的策略研究
基于STEAM教育理念的《我们在呼吸》教学设计
电网调度自动化系统运行安全风险管控
